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1、英雄事迹
董存瑞 在河北省隆化县北郊，长眠着模范共产党员、全国著名战斗英雄董存瑞的英灵。在苍松翠柏中，矗立着一座雄伟的纪念碑，碑上铭刻着朱德总司令的题词：“舍身为国，永垂不朽！”董存瑞，1929年生，河北省怀来县人。
邱少云 邱少云出生于四川铜梁。1949年12月参加中国人民解放军，1951年赴朝作战。1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队，被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲击后扫除障碍的爆破任务。
赵一曼，抗日女英雄，18岁参加革命，30岁为掩护同志被俘，敌人用竹签扎进他的指甲，她宁死不屈，英勇就义。小英雄雨来，面对敌人的软硬手段，不供出李大叔。狼牙山五壮士，英勇跳崖。刘胡兰，宁死也不说出党的秘密。
刘胡兰 刘胡兰，原名刘富兰，山西省文水县云周西村人。著名的革命先烈，优秀共产党员。1947年1月11日夜，上级通知她转移。次日拂晓，国民党却突然包围了云周西村，把先期被捕的石三槐押解回村，强令全村群众到观音庙集中。
2、师德感人小故事
师德的名人故事 篇1 宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时，他对老师十分尊重，一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。 杨时在青少年时代，就非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。
著名教师师德小故事 1 有位小学一年级的老师叫班上小朋友画出他们 感恩节 的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭，所以她料想他们多半会画桌丰富的感恩节佳肴，外加一只香喷喷的火鸡。
我的师德追求小故事1 不能不承认这样一个事实：教育工作是辛苦的，我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。
我的师德小故事篇一 师德，是热爱孩子的赤诚之心，师德，是热爱岗位的敬业精神，师德，是热爱事业的博大胸怀，师德，是以身立教的形象之本。
3、班队课让找抗日英雄分享,有什么呢?
王二小：少年抗日英雄。抗日战争时期，王二小家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子“扫荡”。王二小是儿童团员，他经常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷路。
李爱民，太行山区的一个抗日小英雄。1942年春天，11岁的李爱民担任抗日儿童团团长。这个抗日小英雄在1943年为保护乡亲落入敌手，倒在了鬼子的屠刀下。那年，他12岁。
少年游击队 1934年，红军长征离开了江西革命根据地，留下的赤卫队员们，在县苏维埃李主席的领导下，决定到山里去坚持游击斗阵。
杨靖宇 原名马尚德，字骥生，河南省确山县人，中国共产党优秀党员，无产阶级革命家、军事家、著名抗日民族英雄，鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一，东北抗日联军的主要创建者和领导人之一。
4、抗战胜利后日本战俘如何处理求大神帮助
中国在对于日本战俘方面秉持了国际人道主义的原则，对底层日本士兵给予了医疗救治等。
除了100多个战犯被判刑以外，其他普通战俘都是被遣送回国。国民政府还允许每个人携带25公斤个人物品。
抗战胜利后日军投降，最后被遣送回国。被国民政府处死的日本战犯比较有名的有：谷寿夫、松本浩、酒井隆、田中久向井敏明，罪行较轻的战犯一般都在审判后被遣返回国。
二战结束以后：苏联人如何对待日本女战俘 由于在苏联人看来，“利用战俘只须提供最低程度的食宿生存条件，无需苏联当局太多的投入，就能敏捷启动被战役摧毁的产业、能源、交通等百姓经济紧张部分。
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