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1、项链课外阅读答案
《项链》是法国作家莫泊桑创作于1884年的短篇小说。以下是我精心准备的项链课外阅读答案，大家可以参考以下内容哦！阅读《项链》选段，完成14—17题（12分）她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里。
丢失项链的必然性，正是以玛蒂尔德的性格为基础的，是她那爱慕虚荣的性格造成的。 “识项链”中得知项链是假的，出人意料却又在情理之中，作者早在前文有了多次暗示，请找出来。
引出莫泊桑的《项链》。（或者：因学生在英语教材中学过莫泊桑的两篇小说，包括《项链》，由此引出课文） （二）分析课文 品析情节，体会情节的作用 1） 小说以“项链”为标题，与作品内容有何联系？（小说原题是“首饰”。） “项链”是小说情节结构的线索。
读第五自然段，当我看到中年妇女手里托着金项链时，为什么“不禁一怔”？她来的目的与我想的截然不同，她竟然送回了我遗失了多时的金项链，那是我和我先生结婚12周年的纪念品。
是因为收垃圾的母子生活那么贫苦，但却在没有人发现的情况下，主动将那条金项链送还给我，我想拿出这一百元作为补偿。因为，在这对收垃圾的母子刚来我们家收垃圾时，我就因为他们贫苦而从心理和言语上轻视他们，但没有想到的是，他们却是如此的拾金不昧，虽然生活困难，但仍品格高尚。
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