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1、高一下册语文教案:项链
高一下册语文教案：项链1 【教学目标】 了解作者相关知识。 分析主要人物形象玛蒂尔德的性格特征。 探讨小说的主题。 【教学重难点】 理解人物性格和小说的主题，以提高学生的小说鉴赏能力。
《项链》教案 篇1 教学目的： 以项链为线索，理清小说的情节结构。 分析玛蒂尔德的性格特征及作者对她的态度。 分析玛蒂尔德悲剧产生的原因（个人、社会）。 接受思想教育，包括人生观、价值观的教育。
高中语文《项链》教学设计 篇1 教学目标： 认识“蓝、又、笑”等11个生字，会写“白、的”等4个字，学习偏旁“禾”。 正确、流利、有感情地朗读课文，体会小娃娃海边玩耍的快乐。
[教学重点] 目标A、B [教学难点] 目标C [教学设想] 第一课时，完成目标2，第二课时完成目标3。
项链教案 篇1 目标： 学习将蜡光纸粘贴在“绳子”上的技能。 在粘贴时，能将各种颜色间隔开来，正确使用浆糊。 将做好的项链送给妈妈，培养幼儿爱妈妈的情感。 培养幼儿的技巧和艺术气质。
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